ドットインストールの通信添削と比べてみた！
最近、ドットインストールが熱い！
ITメディアを見ていると特に探すまでもなく、ちらほらと情報が流れてきます。
- プログラミングは最も“おトク”な習い事― ドットインストール 田口元氏の挑戦。［1］
- “小学生”がアプリを自作する時代へ―ドットインストール 田口元氏の挑戦（2） (1/3)
- 日本をプログラミングができる国に――ネットで学べる「ドットインストール」
そのドットインストールに有料の通信添削コースがあります。先日、個人的にその中の、
初級JavaScript はじめての実践プログラミングを受講してみました。
そのあとに本書を読んだので、指導に対する考え方が、「かぶっているな～」と感じることが、
ありました。もっとも、有料コースなので、通信添削の画像を張り付けるのも、
どうかと思います。本書のテクニックを引き合いに出しながら、通信添削を
受講した感想を述べていきたいと思います。
指導のコツは同じ！リアルの授業とWebの通信添削
"「分かる」というのは、新しい情報を既知の情報と照らし合わせて、自分の頭の中の棚に入れることです。"
(P115)
通信添削サービスは、新しい情報（指導サービス）を取り入れて、
最終的に自分（サービスの受け手）が「分かった！できる！」という状態になることを目指します。
そのためには、まず既知の情報が十分にある必要がありますが、
JavaScriptだけでも2レッスン51回の動画が用意されています。
"一度に複数の情報を与えると整理しづらい。→確認しながら進む。"
(P117)
課題には、プログラミングを行う上で重要なポイントが、いくつも込められています。
そのポイントは初学者にとって、何種類もの問題が重なり合うように見えて、
とても複雑に感じます。
お金を支払って教えてもらっている気楽さから、「これ、どーするんですか？」と
大ざっぱな質問を出しても、ヒントはひとつしか教えてもらえません。
添削をする側からしてみれば、一度にまとめてヒントを出した方が、手間がかからず
ラクそうなものでですが、ドットインストールの先生は手を抜いてくれません（苦笑）。
”解法の為の着眼点と手順を簡潔に提示する。（メタ解法）"
（P116)
これは、ドットインストール独自のサービスというより、プログラミングの学習をするときに
全般的に見られるコツのような気がします。
プログラマの考え方がおもしろいほど身につく本 問題解決能力を鍛えよう!
でも、最初のうちは、問題点を小さく切り分けて、自然言語による解法を自ら書くように勧めています。
いわゆる「スモールステップ」というやつですね。通信添削の各課題には数多くのヒントが、
備え付けられています（といっても答えが即出るようなものではなかったが）
「教育サービスを…」という人に
本書は、まだ義務教育を終えていない小・中学生を想定して書かれています。
従って大人でも受講できて、かつ教える内容を限定したドットインストールのサービスと、
一律に比較することはできません。
しかし、教科指導の考え方については、重なっている部分があるので、
これから教育サービスをはじめようとか、お金を支払って教育サービスを受けてみよう
という大人の人が、読んでもおもしろいんじゃないでしょうか？
【参考文献】
V.Anton Sppraul
プログラマの考え方がおもしろいほど身につく本 問題解決能力を鍛えよう!
ASCII
0 件のコメント:
コメントを投稿