プラチナデータ

国家による「管理」はありうるか？

管理人は、ふだん小説を読みません。
何せ、本の読み方からして、小説向きの読み方ではありません。



「前から後ろ」に読むという、基本的な本の読み方をしないからです
（集中力がないから、読めないという理由もあるが）。



本を手に取ると、大体、次のような順番で読んでいきます。
「はじめに」→「おわりに」→「目次」→「後の章」→「前の章」。



さらに、外国人の方が、書いた本の場合、「訳者あとがき」を一番最初に読みます。
また、「本文」にしても各章各節の「後ろから前へ」読みます。
要するに、「この人は何を言いたいのか？」ということを、少しでも早くつかみたいからです。

DNA / Victor Svensson

「管理」システムは誰の手に？

従って、小説家の方の名前や、その文章の特徴も、よく知りません。
東野圭吾さんが、小説家であることは知っていましたが、
どんな文章を書かれる方であるかは、見当もつきませんでした。



ネタバレしない程度に、話の大筋を言うと、
「人間のDNAと検索システムをめぐる攻防戦」というところでしょうか？



遺伝子情報と検索システムが、誰の手にあり、どこに隠されているのかという描写については、
小説慣れしていない管理人にも分かりやすく、スリリングだったと思います。
管理人にしては、「前から後ろ」に読んで、最後まで読み通せました。

「管理」されたらどうなるか？

話の展開として、遺伝子情報と検索システムの管理について
国家があからさまに関与しています。本文中でも、国民が、「生理的に気持ち悪い」ということで、
ブーイングをあげている場面があります（あくまで話の中で）。



その気持ちは、よく分かります。管理人が、本書でエキストラ出演させてもらうならば、
「社会の退化を招くからやめてくれ」と言うと思います。それは、次の2つの理由によるものです

• 先日のブログで書いた市場・知識・自由－自由主義の経済思想を読んだため
• 本書の「プラチナデータ」というタイトルに込められているため

詳細をお知りになりたい方は、【関連エントリ】までぜひどうぞ！。
もしくは、最後まで読みとおして、「プラチナデータ」に込められた意味を、探ってみましょう（笑）




【関連エントリ】


市場・知識・自由－自由主義の経済思想

市場・知識・自由－自由主義の経済思想

中央集権で決めるか？分散分権で決めるか？

"（日本国）憲法はどんなことがあっても、社会のために個人が犠牲になってはならないという価値観に立っているのです。それが個人の尊重なのです。（中略）日本国憲法は自由の基礎法です。そしてその自由の根底には個人の尊重、個人の尊厳という価値観があるということ―これをぜひわかっておいてください"

この引用は、先日、当ブログの記事にした、伊藤真の憲法入門―講義再現版第4版 から、
引用した文章です（P41「第1章 憲法総論」）。



日本国憲法は、なぜこれほど「個人の自由を尊重するのか？」と思っているところに、
本書が、管理人の手元に回ってきました。



日本国憲法が、「個人の自由」を尊重する理由は、さまざまな立場から、
述べることができるでしょう。しかし、せっかくの機会なので、フリードリヒ・ハイエクの
本から理由を求めてみることにしてみましょう。

London / Metro Centric

個人による創意工夫か？エリートによる統治か？

"個人主義がわれわれに教えることは、社会が個人よりも偉大であるのは、社会が自由である限りにおいてだけだ、ということである。社会が統制されあるいは指導されるときには、社会は社会を統制し指導する個人の知性の力に限定される。"

（P41 「第一章 真の個人主義と偽の個人主義」）

要するに、次のようなことが、言いたいのでしょう。



「社会が一部のエリートの頭脳によって統制するよりも、個人がおのおのの、
創意工夫で動いた方が、社会は発展するだろう。もし一部のエリートだけで、
社会が統治されると、社会の想像力はその人たちの想像力にまで縮んでしまうだろう」と。

中央集権システムと分散分権システム

言葉を置き換えると、ハイエクは、社会全体のシステムを採用するにあたって、
中央集権システムと分散分権システムのどちらが良いか？ということを、
問うているのだと思います。



ただ、「どちらが良いか？」ということになると、答えは「時と場合による」になるでしょう。
従って、管理人は【参考文献】であげた本にもとづいて、連想するキーワードを挙げることにします。

• 中央集権システム→軍隊・中国の人民公社・ソビエト連邦
• 分散分権システム→株式市場・インターネット・twitter

【関連エントリ】


隷属への道 ハイエク全集 I-別巻 【新装版】
プラチナデータ
フリードリヒ・ハイエク
市場を創る－バザールからネット取引まで



【参考文献】



ジョン・マクミラン
市場を創る―バザールからネット取引まで (叢書“制度を考える”) NTT出版







西條剛央
人を助けるすんごい仕組み――ボランティア経験のない僕が、日本最大級の支援組織をどうつくったのか　ダイヤモンド社

伊藤真の憲法入門 講義再現版第4版

「個人の自由」のための日本国憲法

管理人が中学生のときの社会科の授業は、学年ごとに、次のように学習したような気がします。

• 中学1年→地理
• 中学2年→歴史
• 中学3年→公民

個人的に、社会科全般が好きだったので、授業は3年間しっかり聞いたつもりです。
そのせいか、本書で日本国憲法に「入門」すると、軽い驚きを感じました。

女子中学生3人、多分 / fukapon

自由がメイン、国家統治はサブ

「第1章 憲法総論」では、「個人の自由」を尊重するための、
日本国憲法の特質が説明されています（P52）

1. 自由の基礎法
2. 制限規範性
3. 最高規範性

中学三年の授業を思い返すと、1．のことなんか、「学習したっけ？」という感じです。
確かに、「議院内閣制」や「三権分立」など、国家統治の内容は、詳しく聞かされた
記憶が残っているんですが。



しかし、それらは「個人の自由」という憲法の趣旨を実現するための、
手段にすぎないというのは、本書を読んではじめて知ったような気がします。

憲法に対して義務と責任を負うのは誰か？

本書を読んでいて、もう一つ気がついたことがあります。
それは、「誰が憲法を守るのか？」ということです。



著者も言われるように、実は、日本国憲法は、
「日本国民が守らなければならない」ということは、一言も書かれていません！

• 日本国憲法 第99条

「天皇又は摂政及び国務大臣、国会議員、裁判官その他の公務員は、
この憲法を尊重し擁護する義務を負ふ。」

"さて憲法自身は、誰に対して憲法を守れと言っていますか？条文をよく読んでみてください。「天皇又は摂政及び国務大臣、国会議員、裁判官その他の公務員」に守れ、と言っているでしょう。「公務員」とはまさに国家権力の担い手の側の人たちのことです。ここに「国民」は入っていません。国民に憲法を守れとは一言も言ってないのです"

（P31 「第1章 憲法総論」より）

以前、どこかで日本国憲法の規定は、国家が国民に対して、義務を負うだけの
「片務的な契約」であると読んだことがあります。



このことは民法の売買契約のように、売手と買手の双方に義務が生じる、
「双務的な契約」と比較すると、その特質が分かりやすくなります。
⇒、⇔は義務を負う方向性を表しています。

• 日本国憲法

「片務的な契約」： 国家　⇒　国民

• 民法の売買契約

「双務的な契約」 ： 売手 ⇔　買手

日本国憲法とハイエク

憲法について、普段は空気と同じであまりその存在価値に気がつくことはありません
（そんなことは管理人だけかもしれませんが）。



ですが、経済学についての本を読んでいると、たいていは
そのエッセンスが、日本国憲法の趣旨と通じているような気がします。



【参考文献】であげた本の著者である、フリードリヒ・ハイエクも、
「個人の自由」の尊重という大変重視する人物のようです。
次はこの本の感想文にチャレンジしてみます！



【関連エントリ】


自由論（日経BPクラシックス）
私のマルクス



【参考文献】


フリードリヒ・ハイエク 市場・知識・自由―自由主義の経済思想 ミネルヴァ書房